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近日，中办、国办印发《关于推动现代职业教育高质量发展的定见》，在学科培训受到最严监管的同时，职业教育却异军突起。据IT桔子今年颁布的《2020—2021年中国职业教育投融资发展汇报》显示，2021年整个职业教育的融资额有了极大攀升，仅上半年融资总额就创新高，达62.1亿元，相比2020年上半年，融资额增速达450%。但是当前，职业教育发展仍存在短板，尤其是在办学体造上，产教融合、校企合作、行业企业参加的广度和深度还不够。所以，国度近期在政策层面上不休推出新行动，这对职业教育未来发展无疑是利好的。同时，“职教20条”提出，5—10年左右现有职业教育办学格局，要由当局为主进行转向当拘逆顾治理、社会多元办学的格局。

市场需要：

职业教育受到如此关注的底子原因，还是宏观经济环境影响和市场需要。随着我国产业升级和经济结构调整，劳动力供需结构性矛盾凸显，技术型人才缺口巨大，企业“用工荒”和毕业生“就业难”同时存在。

据教育部、人社部、工信部颁布的《造作业人才发展规划指南》预测，2025年，信息技术产业、高档数控机床、航空航天设备等十大领域人才缺口将高达2900多万人。同时，随着我国数字经救急剧发展，催生了人为智能、物联网、云推算、集成电路等一批新产业新业态，数字技术领域新职业不休涌现。当前，市场对数字技术领域从业人员需要较大，优质人力资源供给严沉不及。

 此表，强烈的职场竞争也让成人进一步进建知识和技术的需要加强，以获得更好的职业发展。

而职业教育凭据社会现实必要设立，造就指表明确、学致使用，因其矫捷的讲授模式和较高的就业率，受到学生和就业市场的“双沉”欢迎。因而，国度把职业技术培训作为维持就业不变、缓解结构性就业矛盾的关键行动，以及经济转型升级和高质量发展的沉要支持。

政策绿灯：

职业教育火热升温，这与近年来国度对社会力量参加职业教育的支持激励政策直接有关。

国务院2018年12月印发的《国度职业教育鼎新执行规划》提出，支持和规范社会力量创办职业教育培训，激励发展股份造、混合所有造等职业院校和各类职业培训机构。中办、国办近日印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的定见》进一步提出，构建当拘逆顾治理、行业企业积极进杏注社会力量深度参加的多元办学格局。明确激励上市公司、行业龙头企业进行职业教育，激励各类企业依法参加进行职业教育。

国务院办公厅印发的《职业技术提升行动规划（2019—2021年）》提出工作指标，3年共发展各类补助性职业技术培训5000万人次以上，到2021年底技术劳动者占就业人员总量的比例达到25%以上，高技术人才占技术劳动者的比例达到30%以上。

职业教育与城市的融合发展：

遵循法规，理清关系

推动职业教育与产业发展城市建设融合发展必须遵循三个法规：一是遵循经济社会发展法规，萦绕产业发展调整职业教育专业设置，实现职业教育专业链与产业链对接，提升职业教育对经济社会发展的贡献度。二是遵循人才成长法规，对峙育报答本、面向人人，构建体现平生教育理想的职业教育与培训系统，推动进建型社会建设。三是遵循职业教育发展法规，推动中等职业教育和高档职业教育协调发展，系统造就高素质技术技术人才。

同时，还必须处置好三个关系：一是处置好当局与市场的关系，通过当局疏导、市场运作，推动产、教、城融合发展。二是处置好教育与产业的关系，实现产教深度融合、校企共赢合作。三是处置好公办与民办的关系，借鉴经济领域公有造多种实现大局，充分调动社会所有力量参加办学，形成适应市场经济体造的市场主体和法人实体。

成立人才供给和产业需要的联动机造

职教越富强、经济就越富强的法规在国内日益得到验证。广东、江苏在发展经济方面持久以来独领风骚，能够注定的是与他们器沉职业教育、加快发展职业教育关系亲昵。鼎新盛开后，苏南乡镇企业率先异军突起，职业教育迅速跟进。江苏是中国人丁最密集的省份之一，正是职业教育的急剧发展让其过沉的人丁职守变为了人才优势，与经济实现了相互推进的良性循环。广东更是器沉职业教育，在当局的推动下，成立了全国最大规模的职业教育系统，成为名副其实的职业教育大省。不仅是这些南方经济大省、强市，一些经济欠蓬勃省份、地市，也十吩祺沉职业教育。2004年，经过本地当局宽泛调研和论证，四川德阳市提出了建设“中国西部职业教育基地”的指标，与之相响应的是其机械造作行业代表国内甚至世界机械造作行业最高水平。位于苏北的鄂州也很早就提出了 “普教为先，职教为沉”的教育发展思路，将职教提高到与通常教育一致甚至比通常教育更高的职位，意图通过职教发展提升经济发展区域竞争的软实力。近几年来，宜宾以推动“海丝”先行区、国度自主创新示范区、宜宾造作2025和新型城镇化等区域发展战术为沉点，注沉阐扬职业教育对区域产业和经济社会发展的沉要支持作用，对职业教育的器沉支持力度也持续加大。

让市场推进专业链深度对接产业链

城市建设为产业发展搭建舞台，产业发展拉动城市建设；职业教育发展为产业发展提供人才与智力支持，为城市建设加强软实力；区域发展战术则是联通产业、城市与职业教育的重要纽带。它们之间的内涵联系至为亲昵，这是产、教、城融合发展的前提前提。但是产教城融合发展、协同发展，不是一厢情愿的拉郎配，而有其自身的活动法规和运行机造。

产业发展和城市建设催生了职业教育的蓬勃发展，职业教育的人才造就和社会服务又为产业发展和城市建设提供了人才支持和智力支持，最终实现以教促产，以产兴城。

通过合理布局城市职业教育，实现产教融合、产城融合、教城融合，引发城市活力、增添城市动力、提升城市竞争力。